„Niezidentyfikowany teren” w Galerii Sztuki Współczesnej BWA w Katowicach

Międzywydziałowa wystawa artystek i artystów oraz projektantek i projektantów związanych z Akademią Sztuk Pięknych w Katowicach daje wgląd w projekty, działania i realizacje, które wymykają się uczelnianym ramom. W procesie poszukiwania prac do ekspozycji – wyłonionych spośród zgłoszonych w ramach otwartego naboru, skierowanego do wszystkich osób pracujących twórczo na uczelni – interesujące stały się te praktyki, które nie mieszczą się w akademickiej parametryzacji, niekoniecznie podlegają ewaluacji w kontekście wewnątrzuczelnianych statystyk.

Pokazane na wystawie prace i aktywności są niejednokrotnie podejmowane przez pracowniczki i pracowników uczelni jako coś dodatkowego czy realizowanego w tak zwanym – i mocno dyskusyjnym – czasie wolnym. Bywa że zarobkowo, czasem hobbystycznie albo z potrzeby działania, innym razem po prostu poza nurtem, medium czy metodą, z której znane bądź znani są na Akademii.

Wystawa odsłania też różnego typu relacje, w jakie osoby związane z uczelnią wchodzą ze społecznością lokalną, instytucjami czy inicjatywami. Chodzi o miejsca i działania zasilane kompetencjami poprzez konkretne osoby, wzmacniane dzięki ich praktyce twórczej. „Niezidentyfikowany teren” wyłania specyficzne sieci, wielość połączeń uczelni z tym, co poza murami akademii, a czasem też poza środowiskiem artystycznym – wciąż postrzeganym jako hermetyczne.

„Niezidentyfikowany teren”, widok wystawy, fot. Barbara Kubska

„Niezidentyfikowany teren”, widok wystawy, fot. Barbara Kubska

„Niezidentyfikowany teren”, widok wystawy, fot. Barbara Kubska

„Niezidentyfikowany teren”, widok wystawy, fot. Barbara Kubska

„Niezidentyfikowany teren”, widok wystawy, fot. Barbara Kubska

„Niezidentyfikowany teren”, widok wystawy, fot. Barbara Kubska

„Niezidentyfikowany teren”, widok wystawy, fot. Barbara Kubska

„Niezidentyfikowany teren”, widok wystawy, fot. Barbara Kubska

„Niezidentyfikowany teren”, widok wystawy, fot. Barbara Kubska

„Niezidentyfikowany teren”, widok wystawy, fot. Barbara Kubska

Ekspozycja mapuje projekty istotne i przydatne, choć nie zawsze spektakularne i prestiżowe. Realizowane z zaangażowaniem, ale rzadko z korzyścią w kontekście uczelnianych punktacji. Wystawa wpisuje się również w szerszy wątek myślenia o strategii rozwoju uczelni – o perspektywie kolejnych 10 lat i możliwemu porzuceniu dotychczasowych form ewaluacji pracowników i pracowniczek uczelni na rzecz badania Akademii pod kątem faktycznego realizowania jej misji.